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Schulprogramm:

Integration der 5.Klassen

Einführungswoche

In der ersten Schulwoche an der Bosseschule soll neben dem Kennenlernen der neuen Schule dem "Lernen lernen" eine besondere Bedeutung zukommen. Die Klassenlehrerin/der Klassenlehrer ist in dieser Phase nicht an die 45-Minuten-Einteilung gebunden.

Die thematischen Schwerpunkt wie etwa

  • Kennenlernen 
  • Orientierung in der Schule 
  • Lern- und Arbeitstechniken

werden in Form eines Spiralcurriculums regelmäßig wieder aufgegriffen und mit bestimmten Arbeitsaufträgen verbunden, die immer komplexer werden und eine höhere Eigenständigkeit bzw. die Anwendung des Gelernten erfordern.

Die Schülerinnen/Schüler haben jeweils von der ersten bis zur vierten Stunde (also von 7.50 bis 11.15 Uhr) Unterricht bei ihren Klassenlehrerinnen/Klassenlehrern. 

Von der zweiten Schulwoche an gilt dann der reguläre Stundenplan.

Einzelheiten: Stundenplan | Einführungswoche :
 

Vor den Sommerferien:

 

  17.30: Begrüßung der neuen Schülerinnen und Schüler am Bosse-Abend 
  · Kennenlernen der Klassenlehrerin/ des Klassenlehrers und der Klassenpaten 
  · Informationen über die Einführungswoche 
  · Ausgabe der Liste der erforderlichen Materialien 
  · Führung durch die Schule (Klassenpaten) 
  · Teilnahme der Eltern und Schülerinnen und Schüler am Bosse-Abend
Einführungswoche + + 1. Schultag:
    10:00 Uhr: Begrüßung durch den Rektor in der Turnhalle (Vorstellung der Klassenlehrerinnen und Paten) 
  anschließend Unterricht in der Klasse (Klassenlehrerin) 
  · Paten stellen sich vor 
  · heften den Schülern vorbereitete Namensschilder an 
  · verabreden sich mit den Schülern für die große Pause 
  Bekanntgabe des Stundenplans 
  Austeilen der Bücher und Busfahrkarten 
  · des Informationsbriefes an die Eltern 
  · der Lernen lernen  Mappe (Pappschnellhefter A4) 
  · der Materialliste
  Fotografieren der Schüler für die Steckbriefe 
  Kennenlernspiele 
  Hausordnung (Toiletten, Pausenordnung) 
  Gang durchs Schulgebäude
  Hausaufgabe: Namensschild zu Dienstag gestalten (auf vorbereitete Pappen) 

+ + 2. Schultag:
  1. Stunde:   Kennenlernspiele, Begutachtung der Namensschilder
2. Stunde:   Steckbriefe entwerfen und vorbereiten
3./4. Stunde:   Führung des Aufgabenheftes, Checkliste für den nächsten Tag
Hausaufgabe:   Steckbrief bearbeiten (Igel ausschneiden, Text eintragen) 
  (Igel müssen vorher auf farbige Pappen gedruckt werden)

+ + 3. Schultag:
  1. Stunde:   Steckbrief fertig stellen, Fotos aufkleben, an die Pinnwand heften
  Kontrolle der LlMappe, des Hausaufgabenheftes, der Federmappe
2. Stunde:   Fachunterricht Mathematik
3./4. Stunde:   Energizer: Spaziergang 
  THEMA: Was wünsche ich mir von meiner neuen Klasse
  - Politikunterricht: Wie werden wir ein gutes Team
  (Klassenregeln)
Hausaufgabe:   Lesen im Politikbuch, S, 14 ff.

+ + 4. Schultag:
  1. Stunde:    Fachunterricht Physik
2. Stunde:    Fachunterricht Erdkunde
  Schulumgebung, sicherer Schulweg
3. Stunde:   Kennenlernspiele, Abfallkonzept der Bosseschule
4. Stunde:   Vertretungsplan, Die neuen Lehrer und Fächer
+ + 5. Schultag:
  1. Stunde:   Energizer - Basteln eines Geburtstagskalenders
2. Stunde:   Unterrichtsgang, Gefahrenpunkte im Straßenverkehr rund um die
  Bosseschule (Beobachtungsaufgaben)
3. Stunde:   Mein Arbeitsplatz
4. Stunde:   Fachunterricht Englisch
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