Wie arbeitet die Schulstation?

Schulbezogene Sozialarbeit an der Conrad-Schule Grundschule Wannsee

Finanziell unterstützt durch das Bezirksamt Steglitz-Zehlendorf.

Seit November 2001 ist unsere Schulstation an der Conrad-Schule (Grundschule ) aktiv. Mit unserem Angebot soll der Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schule um die Dimension einer präventiv ausgerichteten Schulsozialarbeit ergänzt und unterstützt werden. So wird eine enge Verzahnung und Kooperation zwischen Jugendhilfe, Schule und Eltern in Übereinstimmung mit dem SGB VIII und dem Schulgesetz realisiert. Die Schulstation ist eine regelfinanzierte Einrichtung der Jugendhilfe.

Unsere drei Räumlichkeiten befinden sich im Schulgebäude der Schulstraße 4 in Wannsee. Wir sind eine Dipl.-Sozialarbeiterin/-pädagogin und ein Sozialpädagoge mit je einer dreiviertel Stelle.
Unsere Schulstation bietet den Schülerinnen und Schülern einen Eigenraum, in dem wir als verlässliche Bezugspersonen für die Kinder und ihre Belange da sind.

Die sozialpädagogische und psychosoziale Hilfe der Schulsozialarbeit ist präventiv angelegt und richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler, deren Familien und pädagogisches Schulpersonal. Sie soll möglichst früh zum Einsatz kommen und somit Fehlentwicklungen bei Kindern im schulischen, sozialen oder familiären Bereich wirksam entgegensteuern. Wichtig dabei ist uns eine enge Kooperation mit der Schulleitung, dem Lehrerkollegium, der Elternvertretung und der öffentlichen Jugendhilfe, um die größtmöglichen Ressourcen zu erschließen.

Profil der Schulstation "Dschungel"

In den zurückliegenden Jahren hat sich folgendes Profil der Schulstation bewährt:

• Sozialpädagogische Einzelfallbegleitung
• Einzelförderung
• Konfliktbewältigung
• Ein kontinuierliches AG-Angebot
• Beteiligungsprojekte
• Gruppendynamische Projektarbeit mit Kindern, Lehrkräften oder Eltern
• Durchführung von Angeboten mit externen Kooperationspartnern
• Vermittlung von Hausaufgabenbetreuung 
• Unterstützung und Beratung von Familien und Lehrkräften
• Vernetzung im Sozialraum
• Arbeit im Kiezteam im Rahmen der Sozialraumorientierung

Wir kooperieren mit der VHG, dem Hort, dem Förderverein sowie diversen Freizeiteinrichtungen. Wir sind vernetzt mit anderen freien Trägern des Bezirks und mit Fachstellen, wie dem Schulpsychologischen Dienst, dem Regionalen Sozialen Dienst, dem Kinder- und Jugendpsychiatrischen Dienst, Ambulanzlehrern, Sonderpädagogen, oder Erziehungs- und Familienberatungsstellen.

Das folgende Schaubild zeigt einige Kooperationspartner der Schulstation:

innerschulisch: Lehrerinnen und Lehrer Schulleitung Eltern und Erziehungsberechtigte VHG/Hort Förderverein

Schulstation Dschungel                                  Alep e.V

außerschulisch: Jugendfreizeiteinrichtungen Regionaler Sozialer Dienst Schulpsychologischer Dienst Erziehungs- und Familienberatungsstellen Kinder- und Jugendpsychiatrischer Dienst

AG Angebote

Ein Baustein der präventiven Arbeit unserer Schulstation ist ein kontinuierliches AG Angebot.

Derzeit gibt es sieben AGs mit je nach Bedarf wechselndem Programm. Schwerpunkte in den AGs sind das soziale Lernen, das Kennen lernen und Ausprobieren kreativer Gestaltungsmöglichkeiten, sowie die Förderung psychomotorischer Fertigkeiten.

Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Jahrgangsstufen entwickeln ungeachtet ihrer sozialen oder kulturellen Hintergründe bzw. ihrer schulischen Leistungen gemeinsam neue Fähigkeiten.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der AGs bekommen die Möglichkeit, die von ihnen erlernten Fähigkeiten zu präsentieren. Möglichkeiten dazu bieten die eigenen Veranstaltungen der Schulstation, sowie die Veranstaltungen der Schule, an denen sich die Schulstation beteiligt.