Über einen regelmäßigen Einrichtungsübergreifenden Austausch entstand die Idee, das Modell der Hundgestützten offenen Jugendarbeit konzeptionell zu untermauern.

Ziel dabei ist es, ein Hundgestütztes pädagogisches Angebot zeitlich begrenzt und auf die Besuchergruppe abgestimmt zu installieren und die hier bereits und dann in Zukunft gesammelten Erfahrungen weiterzugeben.

Dabei soll der Hund als ein Mittel eingesetzt werden, nicht aber als das Einzige. Er fungiert auf natürliche Art als Botschafter zwischen Zielgruppe und Pädagoge. Er kann Spielgefährte und Vermittler von Regeln zugleich sein.

Besonders in einer Großstadt wie Berlin ist die natürliche Nähe und Wirkung von Tieren im Erleben von Kindern und Jugendlichen kein selbstverständliches Element mehr.

Ich verstehe mich aber nicht als Therapeut, sondern als Sozialarbeiter, die sich diesem speziellen pädagogischen Ansatz und seinen Möglichkeiten verpflichtet fühlt und ihn deshalb, da wo es sinnvoll erscheint, in den Berufsalltag integrieren möchte.