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FotogrammeSchnell war den Kindern die vorgegebene Bestückung der Fotogramme (mit Wattestäbchen) langweilig. Die Kinder bewiesen Sinn für Ästhetik und kreierten eigene Formen mit Streichhölzern, Schlüsseln, Geldstücken, Händen, Laub, Kiefernnadeln und anderen Gegenständen. |
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„Das Haus vom Nikolaus“ von Christian |
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„Fisch am Schlüsselbund“ von Niki |
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Jessicas „Geisterhand“
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„T“ von Thomas |
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„Irrgarten“ von Moritz |
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„Julian“ von Julian |
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Geldstücke, die „ein bisschen aussehen wie der Mond hinter Wolken“. Von Mandy
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Geldstücke und ein Gegenstand,
über den sich alle Kinder den Kopf zerbrachen. Von Florian
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„Feuerwerk“ von Julian (Kiefernnadeln)
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FotosDie folgenden Fotos wurden von den Kindern mit ihren Lochkameras hergestellt. Leider kamen nur wenige Kinder dazu, von ihren Negativen Positiv-Kontaktabzüge zu erstellen.
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Dieses Fotopapier wurde wahrscheinlich versehentlich zweimal benutzt. Zuerst wurde es in eine Lochkamera gesteckt und mit einem Portrait belichtet (man erkennt einen Pullover und die Schule im Hintergrund). Später — wahrscheinlich ging es in der Dunkelkammer verloren — benutzte es ein Kind, um mit seiner Hand ein Fotogramm zu erstellen. Alles das, was unter der Hand lag, war geschützt; die restlichen Bildinformationen wurden überschrieben. Gerade durch solche Fehler entstanden in der AG viele Kunstwerke‘. |
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Gelassenheit und Ruhe strahlt dieses Negativ aus. In der Lochkamera-AG gab es viele Kinder, die im sonstigen Unterricht durch Störungen auffielen. Vor der Lochkamera kamen sie — für die Dauer der Belichtungszeit — zur Ruhe.
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Häufig rollte der Wind die Kamera während der Belichtungszeit fort. Dies führte dann zu Doppelbelichtungen — und zum Nachdenken über eine geeignete Form der Kamerabefestigung. |
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Das „halbe Kind“ von Katharina entstand, weil die rechte Bildhälfte beim Fixieren nicht in die Fixier-Flüssigkeit getaucht wurde. So blieb die Seite noch lichtempfindlich und wurde schwarz, als das Bild aus der Dunkelkammer getragen wurde.
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Plakate und andere SchriftenDie Plakate liegen hier in einer relativ schlechten (aber platzsparenden) Qualität vor. Wer Grafiken, Bilder oder ganze Plakate von mir haben möchte, um sie in seinem eigenen Unterricht einzusetzen, dem schicke ich sie gerne per Mail in guter Qualität zu. Bitte klicken Sie auf die Plakate, um sie vergrößert darzustellen! |
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| Plakat "Beispiele für Lochkameras" | |
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Plakat "Abdichten einer Lochkamera" |
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| Plakat "Wie benutze ich einen Lochschneider?" | |
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Plakat "Herstellen eines geeigneten Loches" |
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| Plakat "Schritte beim Entwickeln" | |
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Plakat "Dunkelkammerregeln" |
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| Plakat "Wie funktioniert Fotopapier" | |
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Fragebogen zum Dunkelkammer-Diplom |
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| Beispiele für das ausgefüllte Formular zum Dunkelkammerdiplom | |
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Das Diplom |
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