Lesenlernen!

Eu sei que há muitas mães brasileiras aqui na Alemanha que gostariam muito de poder ajudar seus filhos a começar a ler e a escrever, sem ter que esperar que isso seja feito num Kindergarten ou no primeiro ano de alfabetização da escola Alemã, ou seja, quando seu filho tiver mais de 6 anos de idade.

Minha avó me ensinou a ler e a escrever e, não, ela não era Professora como minha mãe, era apenas minha avó mesmo.

Sei também que a maioria tem um pavor danado e, meio por acomodação e por esse medo mesmo, medo de "não fazer certo", acaba desistindo. Primeiramente, por que ter medo? Medo de quê? Saibam que "escola" no melhor sentido da coisa e até Kinddergarten são duas coisas do Século 19, antes disso quem era alfabetizado ou recebia aula particular (ou dos próprios pais ou avós ou familiares) ou era monge católico ou filho de rico -- e mesmo assim as maiores descobertas dessa época (Galileu, Leonardo, Arquimedes, etc) foram feitas sem "escolas" no sentido que compreendemos hoje. É certo que os gregos foram talvez os primeiros, no ocidente, a abrir espaço para que o "povo" tivesse direito à uma Educação, as escolas de Plato, Aristóteles, Plutarco, etc. A Retórica, a Geometria, o Alfabeto, tudo isso começou meio que com eles. Mas o grosso da população não tinha nenhum acesso subvencionado ao ensino antes de Gutenberg e Martinho Lutero, justiça seja feita. Carlos o Grande, o rei dos francos e praticamente o César que herdou todo o Império Romano e Germânico era certamente um analfabeto. Com a invenção do livro abriram-se as portas para o que hoje chamamos de Educação.

Entretanto, nós pais, ainda somos os primeiros Educadores dos nossos filhos. Essa responsabilidade é nossa e repassá-la para a Escola, como se uma professora, hiper atarefada e incapaz de dar exclusividade aos nossos filhos, fosse capaz não só de 'educá-los' mas de também lhes fornecer os primeiros passos no Mundo do Conhecimento sempre foi algo que me causou espanto. Primeiro, a professora jamais poderá oferecer ao seu filho a atenção completa, direta e íntima que uma mãe dedicada pode dar, nunca. Principalmente aqui na Alemanha, onde o ensino, além de ideológicamente díspar do brasileiro, também possui cagoetes e calos que podem até ser a causa desse péssimo resultado no Pizza, o qual aliás, até hoje, para os alemães, só tem terminado em Pizza mesmo...

Outra questão é o tipo de filho que se tem, claro. Não é toda criança que em tenra idade, entre os 3 e 5 anos, possui capacidade de concentração formada e interesse próprio em aprender. Se seu filho realmente é inquieto e não se concentra quando você lê uma história para ele ou só foi pegar um livro ou um livro de colorir com mais de 4 ou 5 anos de idade, realmente, esqueça. Vai ser uma tarefa impossível. Maturidade também é fator determinante, é verdade que existem crianças que até repetem o CA ou a Primeira Série.

Bernardo nunca teve interesse de aprender a escrever comigo, ele era extremamente impaciente na hora de escrever. Mas era determinado e concentrado quando brincávamos de números, formas, etc. O cérebro dele preferia a matemática. Mas ele não foi totalmente pelado pro Jardim, já sabia muita coisa e já escrevia apesar de não gostar. E como forçar não é a nossa intenção, a melhor coisa a se fazer é oferecer Conhecimento e ajuda a criança em suas descobertas, mas com um objetivo e planejamento. Não adianta vc gastar uma hora com ele hoje, apresentar um livro, treinar algumas palavras, ajudá-lo nos exercícios, manter o interesse (mostrando a ele coisas que ele ainda não sabe!) e só querer fazer isso novamente 3 semanas depois, aí não dá. Se vc se decidir em dar esse passo seja coerente e responsável. Será preciso continuidade e controle e isso é tarefa sua não do seu filho.

Com Leonard estou vivenciando o contrário. Ele é uma esponja e simplesmente ama escrever! Ultimamente tenho feito diariamente pela manhã uma horinha de exercícios com ele. Tenho feito cópias dos livrinhos, pois ele literalmente "come" os livrinhos e cartilhas em menos de uma semana. Preciso controlá-lo senão ele fica fazendo isso o dia inteiro. Ele gosta, portanto, não há obrigação mas muito divertimento. É divertido ver ele compreendendo o movimento correto na hora de escrever. A maioria das crianças vai querer escrever da direita pra esquerda, começar as letras de baixo pra cima, é muito interessante. É que o lado direito do cérebro é quem está no comando =)

A escrita latina e ocidental é puramente Racional, voltada à lógica e ao raciocínio exato -- o que é muito cansativo! Escrevemos da esquerda pra direita, escrevemos de cima pra baixo, usamos um alfabeto fonético e não simbólico, como os chineses ou japoneses. Mas o interessante é ver a natureza pura da criança que, se fosse orientada, poderia estar aprendendo tranqüilamente a escrever em árabe, por exemplo ;)

Você pode testar seu filho. Se ele tiver entre 3 e 6 anos e ainda não aprendeu absolutamente nada sobre letras e números, quem sabe você não se anima e resolve descobrir esse mundo com ele? Compre um dos livros que mostrarei no post ou baixe os arquivos que fiz pro Leon. Ofereça ao seu filho e ajude-o a entender do que se trata, mostre a ele exemplos, esclareça tudo o que ele perguntar.

Não importa se ele só fala alemão. Se ele entende o português não há problema em você começar a ajudá-lo com o aprendizado, fale seu idioma, mas lembre-se que vc deve começar com as palavras escritas em alemão, deixe para entrar na escrita do português quando seu filhote já estiver completamente alfabetizado em alemão, e.g lá pela 2º ou 3º série. É a mesma coisa quando você explica ao seu filho os "porquês" da vida que ele vive lhe perguntando! Quando você esclarece o Dia e a Noite, o Sol e a Lua, o Pássaro e Rato e tudo o mais! E você só pode fazer isso em português? Então faça! Mas não deixe de mostrar o mundo ao seu filho só porque ele está falando outro idioma... Já imaginou se você não tiver mais como se comunicar com seu próprio filho? Não se desanime e nem se desespere. Nossa tarefa enquanto pais é simplesmente esclarecer a Vida aos nossos filhos e, acima de tudo, com carinho.

Se você fala alemão com seu filho menos problema ainda. Os exercícios estão em alemão mesmo.

A diferença básica no ensino aqui é que as letras serão repassadas primeiramente como Sons e não como Nomes, como é feito no Brasil. Ao invés de A,Bê,Cê,Dê, etc, o sistema vai se dividir em:
- Selbstlaut (Vokal): A, E, I, O, U, Ä, Ö, Ü. Praticamente com os mesmos sons do port com exceção das três últimas, mas se vc não as consegue pronunciar direito peça ajuda ao Papai ou deixe pra depois. Quem sabe seu filho já não fala, afinal, com 4 anos não existe criança que não fale "Schildkröte", oder?

- Doppellaut (Diphthong): AU, EI, EU. Portanto, palavrinhas como "Ei" ou "Eis" são ditongos! Não valem como exemplo para as vogais. Deixe-as nestes grupos, assim fica mais fácil até de ensinar e explicar pro seu filho.

- Mitlaut (Konsonant): B,C,D,etc. Essas serão ensinadas primeiramente como SONS, e.g. "B" será como se pronuncia em alemão: "bäh". E assim por diante. Lembre-se que C soa como a Cobra "tsssss" e K soa como "käh". "W" é o nosso "vê" e "V" se fala "fau". e.g. "fäh", como em Vögel. Associe o som da consoante com o Vento, com a Água, com o Passarinho! Aprender por associação é uma maneira alegre de repassar Wahrnehmung para os pequenos de maneira rápida e concreta. BAIXE A ANLAUTTABELLE!!! Vem com todos os sons de todas as letras!

Métodos de Aprendizagem:
Lernpsychologie

Não quero aqui dizer que podemos ocupar o lugar de uma Professora, jamais! Decidi apenas passar para quem se interesse tudo aquilo que venho passando, coisas que venho achando e minhas idéias e opiniões. Pessoalmente acho interessante participar dos estudos dos meninos, até porque tenho tempo pra isso. Sei que mães que trabalham e mal tempo têm pra si mesmas sequer levariam isso em cogitação, caso lhes seja realmente impossível ter tempo para o que proponho, mas mesmo assim, não acho que ler diariamente uma história ou fábula prum filho seja algo impossível "só porque se trabalha". Sorry, nisso não creio.

Ainda me lembro como se fosse ontem a sensação de segurança e felicidade quando "já sabia" alguma coisa que a Professora ensinava, simplesmente porque minha mãe ou mesmo minha vó perderam um tempo comigo. E tb me lembro do terror que era, principalmente com Professores chatos e tediosos, com os quais nem ia com a cara, quando tinha de "aprender com eles" algo que nunca tinha houvido falar... Mas isso são minhas experiências, não significa mesmo que vc seja assim também! Lembre-se: a intenção é apenas ajudar a criança a gosta de aprender (acostumá-la a ficar sentadinha à mesa, a respeitar vc enquanto vc esclarece algo, a se interessar em perguntar e não ter medo de perguntar!!!). Abrir as portas do Conhecimento para o seres que mais amamos nesse mundo: nossos filhos.

Os livrinhos esses são bem simples, feito pra "papai e mamãe" mesmo e não se aprofundam demais no tema. É exatamente o alimento que os pequeninos precisam para se divertir conosco:







Aqui vão links legais com jogos online, uma Anlauttabelle (que está no próprio post!) e outras coisas:

Anlaute

http://www.artep.net/anlauttabelle/

Anlauttabelle

Grundschule Unterrichtsmaterial

Anlauttabelle

Lesen durch Schreiben

Analytisch Synthetische