Ausbildung von Schülermediatoren und -mediatorinnen  am Fürstenberg-Gymnasium

Die Projektgruppe

Die Ausbildung von Schüler-Mediatoren läuft am Fürstenberg-Gymnasium Donaueschingen seit dem Schuljahr 2005-2006. Das Projekt startete mit ca. 25 Teilnehmern, im Schuljahr 2006-2007 erhöhte sich die Teilnehmerzahl auf ca. 30 Teilnehmer, 2007-2008 ist sie auf ca. 25 Teilnehmer wieder leicht gesunken.
Die Mehrzahl der ausgebildeten Schülermediatoren wurden bereits in Konfliktfällen eingesetzt.

Inhalt der Ausbildung

Die Grundlage der Ausbildung bilden zunächst die fünf Phasen des Mediationsgesprächs:
1. Begrüßung, Regeln, Sitzordnung
2. Schilderung des Sachverhalts durch beide Parteien und Spiegelung durch die Mediatoren
3. Schilderung der Gefühle, die sich mit der Streitsituation verbinden, und Spiegelung
4. Lösungsangebote
5. Vertrag

Die Voraussetzung für eine erfolgreiche Gesprächsleitung durch die Mediatoren bildet darüber hinaus ein sehr bewusster Umgang mit Sprache. Der Sachverhalt soll aufgeklärt, beleidigende Äußerungen aber vermieden werden. Beide Streitparteien sollen in die Lage versetzt werden, die Erlebnisse und die Empfindungen des anderen nachvollziehen zu könnnen.

Diese Gesprächsführung in der Mediation baut auf den Erkenntnissen von Marshall B. Rosenberg (Gewaltfreie Kommunikation) auf. Die gewaltfreie Kommunikation zielt auf ein produktives Kommunikationsverhalten, das auf Gefühle, Bedürfnisse und Wünsche der Beteiligten achtet und eingeht

Schülermediatoren /-mediatorinnen am FG (2007)

Vorname Nachname Klasse
Anais Baur 9a
Katharina Höfflin 9a
Sabine Höfler 9a
Anita Siebler 9a
Georgiana Sturzu 9a
Tabea Weißmann 9a
Juliana Heer 9a
Ronja Rothweiler 9a
Zana Gashi 9d
Sabrina Waschek 9b
Axinja Hargarten 9b
Philipp Heinze 9b
Katharina Hofer 9b
Paul Cervenak 10c
Tobias Efinger 10c
Jan Egger 10c
Christof Lienhard 10c
Manuel Martin 10c
Paula Reichel 10c
Ayla Schröder 10c
Pascal Österreich 10d
Tobias Mauz 12
Thomas Michallek 12
Raphael Kammerer 13
Christoph Maier 13
Max Wilhelm 13

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