meine Motivation…

In einigen Praktika hatte ich schon oft Gelegenheit mich mit Schülern über ihre Hobbys auszutauschen. Dabei ist mir aufgefallen, dass in der Freizeit meist Fernsehen oder Computerspielen gegenüber Aktivitäten an der frischen Luft oder Lesen bevorzugt werden.

Als es dann im Rahmen des IPK-Kurses soweit war, sich für ein Thema zu entscheiden, wollten                                      wir (Ulrike Riedel und ich) unbedingt herausfinden ob unser subjektives Empfinden bezüglich                                          der Freizeitaktivitäten der Grundschüler mit der Realität übereinstimmt.